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瑞士电视台专访瑞京糖尿病自我管理学校

  作者:   时间:2011-09-14

  2011年9月13日,北京瑞京糖尿病医院自我管理培训学校迎来了三位特殊的嘉宾,来自瑞士电视台的记者摄影师和翻译远道而来兴致勃勃的参加了瑞京自我管理培训学校第三十七期的开学典礼,在外国友人的参与下这期自我管理培训学校的开学典礼也异常热烈!

南洋校长接受瑞士电视台专访

 

  据悉,瑞士电视台驻北京站记者在网上看到关于糖尿病自我管理学校这一新型教育模式在瑞京广泛推广的报道十分感兴趣。这样一个新型的糖尿病自我管理教育模式屡次受到国外友人、台湾同胞的关注是瑞京自我管理学校越办越好的一个最有力证明!

  通过翻译人员,瑞士记者与南洋校长建立了沟通的桥梁,南洋校长对瑞士电视台答记者问,采访过程顺利完成。

  自我管理培训学校开办的意义?

  针对于瑞士电视台记者提出的瑞京为什么做糖尿病自我管理课堂,这样的培训学校有何意义这一问题,南校长指出,糖尿病患者对糖尿病知识的无知导致的惨痛教训让我们越来越重视对糖尿病的教育这一环节,糖尿病是可以逆转的,对于糖尿病我们学校强调要早发现,所以糖尿病的早期教育就显得尤为重要。

南洋接受瑞士电视台专访

  自我管理课堂的主要内容?

  针对于瑞士电视台记者所关心的自我管理学校的课堂内容,南校长强调指出,对于糖尿病知识的讲授,我们瑞京针对的人群不仅仅是糖尿病人及其家属,全社会的人群都应该接受糖尿病知识的教育以此来早期预防糖尿病。对于课堂内容,每一期都有一个主题,每一个主题都是四天课程,五期一个轮回,包括糖尿病的预防、五驾马车、糖尿病并发症、糖尿病合并症以及最新最前沿的糖尿病治疗相关内容。

  瑞士电视台的记者对于每一期不同主题参与的学员也很关注,南校长指出,每一期都有老学员,他们更愿意完整的系统的全面的了解糖尿病,从而达到有效自我管理糖尿病的目的,而有些学员因为个人问题不能期期都来学习,五期一个轮回,学校的工作人员也会及时的和学员们取得联系,对自己耽误的课程查漏补缺。

糖尿病自我管理学校南洋校长接受瑞士电视台专访

  课程中哪些内容最难理解?

  南校长指出,学校举办的口号有三:其一专业知识口语化,把专业的医学用于用大白话和生动的比喻将给学员们,他们很容易理解;其二课堂教育趣味化,把枯燥无趣的知识变的有趣味这确实很考验讲师们的水平;其三抗糖技巧实用化,从课堂学到的知识一定是能够直接运用于生活中的,让学员们学以致用,没有最难,最重要的是让学员们结合自己的生活实际做出改变,从而改变自己的命运!

  我们深知,习惯一旦被养成,很难改变,除非刻意的执行,严格的监督,瑞士电视台记者对于南校长指出的改变产生了疑问,比方说在饮食上,以前能吃的现在不能吃了,学员如何克服自身的困难做出改变?

  南校长对此微微一笑,对于国外友人提出的这个问题表示赞赏,确实,在实际操作过程中,学员们要改变过去的生活方式、饮食习惯、运动强度存在很大障碍,但是我们还是要首先告诉患者什么是对的什么是错的,而更为重要的是,仅仅参加一期这样的自我管理培训课堂就想让患者改变他故有的习惯是不现实的,而瑞京糖尿病自我管理培训学校正是基于此,针对于不同人群,不同病情采用个性化的教育模式,逐渐让患者具有依从性,即便回到家,不在医院、学校老师的监督下也能延续正确的生活方式自我管理糖尿病,才是学校的真正意义所在。

瑞士电视台记者跟随学员们一起跳拉丁舞

 

  瑞士电视台记者跟随学员们一起跳拉丁舞

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